Tijuana.- Durante el verano, en la ciudad de Tijuana, se lleva a cabo un programa especial dirigido a niños y niñas migrantes provenientes de más de 22 países. El objetivo de este programa es brindarles una instrucción lúdica que les permita acercarse rápidamente a las costumbres mexicanas y facilitar su proceso de adaptación educativa.
En un video capturado durante una de las actividades, se observa a un niño y una niña disfrutando de un juego de lotería. Daritza, una de las niñas migrantes, expresa su entusiasmo por participar en estas actividades junto a sus amiguitos. Además, comenta que su profesor estaba contento de que todos estuvieran juntos, divirtiéndose y aprendiendo.
Se estima que en el último ciclo escolar llegaron a Tijuana niños y niñas provenientes de más de 22 países. Para ellos, el proceso de adaptación no es fácil, ya que migrar implica dejar atrás su hogar, su cultura y sus seres queridos. Yara Amparo López, Coordinadora Estatal del Programa Binacional de Educación Migrante, destaca que los niños experimentan un duelo migratorio, una sensación de pérdida que se relaciona con la necesidad de desarrollar resiliencia y adaptarse a lo nuevo que están viviendo. Para los niños, esta sensación de pérdida puede estar asociada a dejar atrás a sus mascotas, sus juguetes o incluso a su bicicleta.
En una escuela primaria ubicada en la zona norte de Tijuana, la mayoría de los niños y niñas son haitianos y están recibiendo cursos lúdicos para ayudarles en su proceso de adaptación a su nueva vida en México. Estos niños y niñas migrantes se enfrentan a un nuevo idioma y a una realidad desconocida para ellos. El director de la escuela, José Rogelio Cadenas, destaca que el primer obstáculo al que se enfrentan es el lenguaje, pero afortunadamente cuentan con una profesora que habla un poco de criollo, lo cual facilita el trabajo con los niños.
Estos cursos para niños migrantes se enfocan en utilizar el juego como una herramienta para que los niños puedan conocer las costumbres y el vocabulario de esta zona de México. Su objetivo principal es brindar a los niños las habilidades necesarias para desenvolverse en su nueva escuela y entorno social.
