El modelo de “aprender y ganar” busca eliminar barreras y transformar vidas en el sur de California
SAN DIEGO, CA.— El programa de Aprendizaje en Cuidado y Educación Infantil (ECE) impulsado por MAAC y Palomar College celebró recientemente la graduación de su primera cohorte, marcando un hito en la capacitación de nuevos educadores en el sur de California. La iniciativa, reconocida por el Departamento de Trabajo de EE.UU. y la División de Normas de Aprendizaje de California, ofrece un modelo educativo de dos años que combina clases universitarias sin matrícula, capacitación práctica remunerada y mentoría profesional, eliminando barreras para quienes desean una carrera en el desarrollo infantil.
Con una tasa de retención del 92%, el programa ha demostrado un éxito tangible: 20 aprendices se graduaron, todos ellos provenientes de comunidades históricamente subrepresentadas, y el 95% son estudiantes de inglés. En total, los participantes completaron más de 40,000 horas de práctica profesional y asistieron a 50 talleres de desarrollo. De los graduados, 19 han solicitado su Permiso de Maestro Asociado y 11 ya obtuvieron empleos permanentes dentro del sistema de Desarrollo Infantil de MAAC.
La segunda cohorte ya está en marcha, y las solicitudes para la tercera estarán abiertas hasta el 30 de abril de 2025, con el nuevo grupo iniciando en julio. El programa no solo representa una vía profesional, sino una estrategia multigeneracional para promover la movilidad económica familiar. Además, desde MAAC se enfatiza la importancia de apoyar la financiación de Head Start, con un llamado a la comunidad para contactar a sus representantes a través de nhsa.org/take-action. Las personas interesadas en sumarse pueden postularse en MAACproject.org/NextLevel-ECE.
